【理科】「湯気ゆげと水じょう気のちがい」｜小学3～6年生向け自主学習ノート

「湯気と水じょう気のちがい」について、小学生にも分かりやすくまとめています。自主学習や家庭学習で使える自学ノートの書き方例も紹介。通信教育やタブレット学習の補助教材としても活用できます。

先生！このまえ温泉おんせんにいったよ。

いいねぇ。先生も行きたいよ。湯気ゆげがでている露天風呂ろてんぶろに入りたい。

露天風呂いいですね！ところで、湯気ゆげってなんですか？

自主学習ノートの書き方（例）

湯気と水じょう気のちがいについて

水はふっとうさせると、水じょう気になり、またそれを冷やすと水にもどります。

水は目に見えて、自由に形を変えることができます。このような状態じょうたいを液体えきたいといいます。

それに対し、水じょう気は、目に見えません。このような状態じょうたいを気体きたいといいます。

水が水じょう気になることを、じょう発するといいます。これは、水がふっとうしているときに起おきる現象げんしょうです。

水を冷やした場合

水を冷やすと氷になります。氷になると固くなり、このような状態じょうたいを固体こたいといいます。 また、水は氷になると体積たいせきが大きくなり、ふくらみます。

（参考）家庭学習について

自学ノートは、家庭で学習を続けるためのよい方法です。学校で習った内容をまとめたり、自分で調べたりすることで理解を深めることができます。

最近は、タブレット学習や通信教育などを利用して家庭学習を進める方法もあります。家庭学習教材や学習塾の問題を参考にしても、自学ノートのテーマを見つけることができます。自学ネタが思いつかないときは、教材の問題や解説などもヒントにしてテーマを考えてみましょう。