【家庭科】「栄養素の働き」について|小学5~6年生向け自主学習ノート
家庭科の「栄養素の働き」について、小学生にも分かりやすくまとめています。自主学習や家庭学習で使える自学ノートの書き方例も紹介。通信教育やタブレット学習の補助教材としても活用できます。
ゆーちゃん
先生の好きな食べ物は何ですか?
先生
ごはん、パン、そしてラーメンです。
ゆーちゃん
炭水化物ばっかりですね。
先生
確かに。食生活を見直さないとね。ちなみにゆーちゃんは?
ゆーちゃん
チョコ、ポテトチップス、クッキーが主食です。
先生
え〜!先生よりヤバいよ!
ゆーちゃん
すみません。うそです。
自主学習ノートの書き方(例)
栄養素の働き
食べ物にふくまれる
炭水化物
(多くふくむ

脂質
(多くふくむ

たんぱく質
(多くふくむ

ビタミン
(多くふくむ

ミネラル(無機質)
(多くふくむ

(参考)家庭学習を広げるアイデア
自学ノートは、自分でテーマを考えて学ぶ力を育てる学習方法です。教科書の内容をまとめたり、疑問に思ったことを調べたりすることで理解が深まります。
家庭学習では、通信教育やタブレット学習、オンライン教材などを利用する方法もあります。これらの教材を参考にすると、学習テーマを見つけやすくなります。自学ネタに迷ったときは、教材の問題や解説をヒントにしてテーマを考えてみましょう。

