(小4,5,6年)自主学習や自主勉強のネタとノートの書き方|小学生まなび研究会

【家庭科】「ガスコンロとIHアイエイチクッキングヒーター」について|小学5~6年生向け自主学習ノート

家庭科の「ガスコンロとIHアイエイチクッキングヒーター」について、小学生にも分かりやすくまとめています。自主学習や家庭学習で使える自学ノートの書き方例も紹介。通信教育やタブレット学習の補助教材としても活用できます。


 
  小学生のゆーちゃん
小学生の
ゆーちゃん

先生の家は、ガスコンロとIHアイエイチクッキングヒーターどちらですか?

 
 
  松左衛門先生
松左衛門まつざえもん
先生

IHアイエイチクッキングヒーターです。

 
 
  小学生のゆーちゃん
小学生の
ゆーちゃん

火が出なくていいですよね!

 
 
  松左衛門先生
松左衛門まつざえもん
先生

でもね。一番きなのは、ガスでもIHアイエイチでもなく、炭火すみびです。炭火でいた魚が美味おいしいんだよ!

 
 
  小学生のゆーちゃん
小学生の
ゆーちゃん

さーすが!ねこ先生!

 
 
  松左衛門先生
松左衛門まつざえもん
先生

ニャーに言うんですか。

 

自主学習ノートの書き方(例)

【家庭科】「ガスコンロとIHクッキングヒーター」について

どんなちがいがあるのか

ガスコンロは、ガスの火をやして加熱かねつする調理器具ちょうりきぐです。 IHクッキングヒーターは、電気の力でなべをあたためる調理器具ちょうりきぐです。

ガスコンロについて

使い方

1. 準備じゅんび:なべやフライパンが、五徳ごとくの上にぐらつかずにかれているか確認かくにんします。
2. 点火てんか:つまみをまわして(またはおして)火をつけます。
3. 調節ちょうせつ:なべのそこから火がはみ出さないように、火の大きさを調節ちょうせつします。
4. 消火しょうか:使い終わったら必ず火を消し、つまみをもと位置いちにもどします。ほのおが消えたことを目で見てたしかめましょう。

ガスコンロ

ガスコンロ

気をつけること

服装ふくそう火がうつるのをふせぐため、長そでのそではまくり、長いかみはむすびましょう。
換気かんき使うときはかなら換気扇かんきせんを回します。
・注意:火を使っているときは、ぜったいにその場をはなれてはいけません。

IHクッキングヒーターについて

使い方

1. 準備じゅんび:IH専用せんようのなべを使います。なべをプレート(天板てんばん)の中央ちゅうおうきます。
2. 加熱かねつ電源でんげんを入れて、加熱をスタートさせます。
3. 終了しゅうりょう調理ちょうりが終わったらスイッチを切り、表示ひょうじが消えたことを確認かくにんします。

IHクッキングヒーター

IHクッキングヒーター

気をつけること

・やけど注意ちゅうい火は見えませんが、調理ちょうり直後ちょくごのなべやプレート(天板てんばん)はとてもあつくなっています。めるまでは絶対ぜったいでさわってはいけません。
操作そうさぬれたでスイッチをさわらないようにしましょう。

IHクッキングヒーターの仕組しくみ(どうしてあたたまるの?)

IHクッキングヒーターは、火を使わずに「電気でんき磁石じしゃくの力」を利用りようしています。クッキングヒーターの中で電気を流すと、磁力線じりょくせんという見えないエネルギーが生まれます。

そのエネルギーがてつなどの金属きんぞくのなべにつたわると、なべそこの金属が自分でねつを出します。なべそのものがヒーターのわりになるので、中に入っている食べ物をあたためることができます。

そのため、なべがっていないと加熱かねつされませんし、電気をとおさない土鍋どなべなどは使えません。

IHクッキングヒーター

IHクッキングヒーター

(参考)家庭学習を広げるアイデア

自学ノートは、自分でテーマを考えて学ぶ力を育てる学習方法です。教科書の内容をまとめたり、疑問に思ったことを調べたりすることで理解が深まります。

家庭学習では、通信教育やタブレット学習、オンライン教材などを利用する方法もあります。これらの教材を参考にすると、学習テーマを見つけやすくなります。自学ネタに迷ったときは、教材の問題や解説をヒントにしてテーマを考えてみましょう。


自主学習ノート一覧